成语作文600字
关于成语作文600字锦集十篇
在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的成语作文600字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
成语作文600字 篇1一次语文课上,老师向同学们解释“惊慌失措”“不知所云”“如释重负”“一如既往”四个成语。
恰巧,某学生正在呼呼大睡。老师一拍桌子,该生顿时坐起来,惊慌地望着老师,不知如何是好。老师说:“这便是‘惊慌失措。”
接着,老师让他回答问题,他站起来支支吾吾了半天。老师接着说:“这便是‘不知所云,请坐!”
这位同学长长地舒了一口气坐了下来。老师又说:“这便是‘如释重负。”
等老师走上讲台,那同学又趴下睡觉。老师猛一转身,指着他说:“这便是‘一如既往。”小 笨 猪
爸爸辅导比尔做数学作业,连续教了十几遍,可是比尔还是做不对。
爸爸终于不耐烦了:“你简直就是一头小笨猪!你知道什么是小笨猪吗?”
“知道,它是大笨猪的儿子!”租 房
一位同学在外面租了一间房,他想给房东阿姨一个好印象,就编造说:“你知道吗,阿姨,我从原来住的房间搬出来时,那位房东阿姨哭着不让我走。”
房东阿姨说:“在我这里不会发生那样的事情,我这儿都是先付房租!”妈妈是铁人
星期天早晨,妻子躺在床上专心致志地玩手机。我做好早饭后叫她吃饭,妻子慵懒地说:“我是铁人,不用吃饭。”说完,继续目不转睛地玩手机。
四岁的儿子听了,马上跑到客厅的玩具堆里找出一块吸铁石。他快步跑到妻子跟前,拿着吸铁石不停地在妻子身上比画着。妻子不解地问:“你要干吗?”儿子淡定地说:“妈妈是铁人,我看看吸铁石能不能吸住妈妈。”幽默的蔬菜逗趣
丝瓜在菜市场遇到黄瓜,不解地问:“大妹子,你头上天天戴朵鲜艳的小黄花,太老土了吧。”
黄瓜说:“要想受人欢迎,不戴花不行啊,你懂吗?告訴你,我这招叫新鲜看得见。”这 是 肉
今天下午逛超市,结完账要走的时侯,一名保安拦住我,说:“请等一下,您衣服里鼓鼓囊囊的,装了什么?”我愤怒地掀起外衣,大声吼道:“这是肉,是肉!我自己的!过年刚长的!”
成语作文600字 篇2室外有一丝凉意,可室内却热腾腾的。为什么呢?哈哈!原来同学们正在玩紧张又激烈的写成语大赛呢?下面去跟我们一起玩吧!
比赛规则:老师把全班分成四个队,然后每队都会取一个好听的名字。老师说带有什么字的成语,我们就要用团队合作精神来完成,写对一个成语得1分,最后看哪队得分最高,哪队就是第一名。
第一轮比赛开始了。老师说:“写带有动物名称的成语。”我一听,就赶紧地想。“对了,九牛一毛,还有牛刀小试。”我欣喜若狂地写在了我们的黑板上。还有什么呢?我的大脑飞快地转动着,唉,我想不出来了,正想放弃。“别急,再想想。”一个温和的声音在后面响起,我回头一看,原来是我们队的朱颖。有了她的鼓励,我更加努力了。“又有了,万马奔腾。”我立马写在黑板上。
我转过身来看一看其他队,哇!我不禁叫出声来。其他队已经写了好多了,我再看看自己的队。跟他们一比相差太远了,等于一个大象,一个蚂蚁,一个天上一个地下。但这次,我没有恢心,继续加油努力地写。“还有二十秒。”老师的声音让我更紧张了,头脑一下子没有了思绪,20秒仿佛1秒一样,一下子就过去了。
第二轮开始了,老师故意吊我们胃口说“第二轮写带有——,写带有——。”就没说了,然后又说重复的话。我们不耐烦了,老师才说:“带有数字的成语。”我又想了起来:九牛一毛,五颜六色、五彩缤纷。我全部写了上去,可是我一时慌张,把五颜六色写成了五彩六色了,还有什么呢?我抓耳挠腮,可是想不出来了。时间到了,我只好停下了笔。
从这个游戏中,我不但收获了欢乐,还学会了要团结协作。
成语作文600字 篇3只有集合大众的力量,才能够得到最后的成功。
——题记
第一局 心花怒放 “叮铃铃……”上课了,冯老师走了进来,对大家说:“同学们,今天我们玩一个游戏,叫做:成语对对碰,我会给每人一个偏旁,你们就自己去搭配,需要搭配成成语,要越快越好。好,可以开始了。”
随着冯老师一声令下,我们赶紧聚在了一起。嗯,我拿的是‘心’,到底应组成‘怒’呢,还是自成一字呢?真难啊!这时,同学们嚷了起来:“我知道了,我知道了,这里有个‘方’,两个‘心’、一个‘攵’,一个‘花’,正好可以组成一个‘心花怒放’。”我们赶紧组合了起来,并交给了老师。哈,第一局真简单!
第二局 画地为牢 “好了,我们可以开始第二局了,刚才同学们非常不错,速度很快,希望这次能更好。”冯老师高兴地说道。我们也开始再次行动了。嗯,‘宀’和‘牛’可以组成‘牢’字,一定是‘亡羊补牢’!我随之大喊道:“是‘亡羊补牢’谁有‘亡’呀?”可是没有人又‘亡’,“哦,我明白了,”另一位同学突然说道:“不是‘亡羊补牢’是‘画地为牢’,你们看,这儿有个‘土’,有个‘也’,还有个‘为’,他手上有个‘画’,以及你组成的‘牢’,正好是‘画地为牢’。”听罢,我们赶紧将‘画地为牢’拼成,交给了老师。又一局结束了。
第三局 血流成河
“嗯,上一局大家速度欠佳,希望这一次能加油,拼得快一点。”冯老师又一次讲道。接着我们又一次开始了游戏。嗯,‘血’、‘流’、‘成’、‘河’,这次,我们的速度很快,眨眼,便拼成了。同学们脸上也洋溢着笑容。
结束思考 游戏结束了,欣喜若狂的我也渐渐安静了下来,并陷入了思考:无论是小孩还是大人,无论在工作还是休息,人们都越来越独来独往,内心也越来越浮躁,也越来越不团结了,然而许多事情、许多任务都是大家团结才能完成的,团结力量大啊!
成语作文600字 篇4咦,冯老师拿了一副扑克牌在手里,让我们猜扑克牌是用来干什么的呢?
有人猜变魔术,有人猜玩游戏,还有人猜读扑克……但都不对,那答案到底是什么?
哈哈!让我来揭晓答案吧!
冯老师先把扑克牌扔向几个地方,让大家去抢。扑克牌飘飘洒洒,落在了二组和一组之间的过道上,大家一拥而上。
我看见桌子旁边有一张扑克牌,连忙捡来起来。我准备回座位了,发现在另一个地方还有一张,我闪电般地“飞”来过去,唉,没抢到,真可惜。我只抢到了两张,但有位女生居然抢到了八张,真是眼疾手快啊!相反,一张没抢到的人也有。
然后,冯老师让我们用抢到的扑克牌来组成成语。
我说的是“一心二用”,因为我拿到的是一张“Q”,我同桌说的是“三心二意”,就是“3”和“2”。然后二组的同学说“两面三刀”,也就是“2”和“ ……此处隐藏972个字……为他连续输了三次!”但我觉得,我应该得银牌,因为我事先做过准备工作,而妈妈却没有。
通过这次游戏,我明白了:不管做什么事,都要提前做好充分的准备,这样才能事半功倍。
成语作文600字 篇7“猝不及防!”“推三阻四!”“行尸走肉!”……听,这是哪的声音?哦,原来是我们班在举行成语猜猜猜的游戏呢!
你瞧,第一个上台表演的石乐成同学,他身穿黑色的衬衫,黑色的短裤和黑色的运动鞋,大大的脑袋上,带着一副黑边方眼镜,十分酷!石乐成站在了教室前面的最右边,顾老师大声说道:“开始!”石乐成便做出非常害怕的表情,一边手乱舞乱飞,一边扯着嗓子叫道:“救……救命呀!救命!”他一会儿看看后面,一会拼命地向前跑去。我看着他的表演,心想:这是落荒而逃吗?旁边的同学都捧腹大笑起来。我们班典型的捣乱分子刘晟威,在那里不停地瞎猜。
只见石乐成跑着跑着,突然,脚下一绊,“啪!”的一声,摔在了地板上。他又紧张地朝后面看了看,好似后面有一只凶神恶煞的大老虎,正追赶着他。石乐成又一脸惊恐地在地上爬了一小段,才从地上站了起来。我一边举手,一边嘴里大声喊道:“落荒而逃,是落荒而逃!”石乐成看着我点了点头。我猜对了!
接下来,刘晟威自告奋勇地跳上讲台,要来表演。我心中很是期待,因为刘晟威可是咱们班的捣蛋分子,表演一定很有趣。只见他深吸了一口气,垂下头来,手随意地摇晃,脚底软弱无力,活像酒喝多了的'人。他走了几步,便结束了表演。大家立刻七嘴八舌地说:“是僵尸行走!”可刘晟威摇了摇头,这也不是成语啊。这时,吴好灵光一闪:“行尸走肉!”对啦,大家都把热烈的掌声送给她。
一眨眼就下课了,我依依不舍地离开了教室。这节课真有趣,我希望下次课快点到来。
成语作文600字 篇8今天晚上,我们一家三口围坐在院子里乘凉。我们一边吃东西一边聊天,聊了很多有趣的事。妈妈提议说:“我们来成语接龙好不好?”
“好!”我和爸爸异口同声地答道。
爸爸先说“一心一意”,妈妈答了个“意味深长”。哈哈,这可难不倒我:“长命百岁!”“岁岁平安!”爸爸随口答道。我和妈妈不约而同地说:“不行不行,重说一个!”“岁……岁……”爸爸一边想一边急得抓耳挠腮。“5、4、3、2、1、0,时间到!”我和妈妈宣布。爸爸甘拜下风,妈妈抢着:“岁寒三友。”“有口无心。”我不假思索地说。“不行不行,我反对!”爸爸说道“‘友’和‘有’不同。”“你们都是大学生,而我连小学都没毕业呢!”我反驳道,“可以放宽点,能用谐音字!”这不建议很快被采纳了。“心不在焉。”爸爸接道。“焉,焉什么呢?”妈妈也仿佛成了一个口吃着!唉,这么简单的问题也想不出,我和爸爸顿时哈哈大笑。“5、4、3、2、1”当我几呼喊出“0”时,妈妈有惊无险地喊了出来:“嫣然一笑!”爸爸笑着说:“怎么又是谐音啊!”妈妈狡辩道:“没事没事,谁叫你想了个那么难的成语,下不为例!”我拍手道:“嗯,勉强算通过!”“笑口常开”“开门见山”……就这样,我们你一个,我一个接个不停。欢笑声、抢笑声此起彼伏,连绵不断。整个小院荡漾在欢声笑语中。
我们彼此不相上下,到最后还是胜负难分。通过这次家庭成语接龙比赛,不但使我体会到了家庭的温馨,而且使我丰富了词汇,拓展了知识,收获真大啊!
成语作文600字 篇9疯狂猜成语,真的很疯狂!
几天前,妈妈给我下载了《疯狂猜成语》这个手机游戏,伤了我不少脑细胞。
刚开始的几个成语还不是很难,可是到后来,迷面越来越离谱了。
只见屏幕上跳出了一幅图:
一个大大的、透着青绿的鸭梨,一个手里拿着宝剑,另只手拿盾牌、身披铠甲、耀武扬威的士兵,还有一只大手在抚摸着一匹皮毛油光滑亮的骏马。
这到底是什么意思呢?该不会是“梨兵摸马”吧?一个梨子做的士兵摸着一匹马?哈哈!图画上那个小小的士兵像是在和我做对似的,咧着大嘴巴,正朝我笑呢!哼!等我想出来了,让你笑!
和“梨”读音相近的是“厉”“历”“里”我在图下方的字群里找了找,果然,有那两个“厉”“历”,可是到底是哪个呢?
后面那个士兵的宝剑吸引了我,对着箭呆了一阵子,对呀,宝剑是厉害的,那一定是第一个“厉”嘛。这让我想起了老师的教诲:“工厂里有一万把火在烧才是厉害!”嘿,这回用上这句话了!
那么马和那只手怎么解释呢?“马”这个字是一定有的,可是手呢?
手摸马背,“背”?士兵是骑马的才是好士兵,“厉”大概是“好”的意思吧,“厉兵马背”?好像不对吧,“厉兵背马”?哪有士兵背马呢?
手的抚摸……摸?磨?沫?抹?脑子里冒出一大串问号,可是都不对。
秣?这下面的小方块里好像有这个字啊?试一试吧!“厉兵马秣”?不对!哪有这种马的?难道是:“厉兵秣马”?可是这“秣”什么意思?我百思不得其解。
从下方浮出一个大框框,真是“厉兵秣马”解释是:磨好兵器,喂好马。形容准备战斗。出处是:先秦·左丘明《左传·僖公三十三年》“郑穆公使视客馆,则束载厉兵秣马矣。”我恍然大悟。
我一个人破解了自己不熟悉的成语,高兴得不得了。这《疯狂猜成语》又考脑力又考眼力,你也下载一个?
成语作文600字 篇10在语文课上,老师说要开展“成语长城”的游戏,成语长城作文。听到“游戏”两字,我心里乐开了花,因为我是参加游戏的“积极分子”。老师叫全班的同学猜一猜这个游戏要干些什么。有的同学说可能是成语接龙,有的同学说可能是用成语说个故事,还有的同学说可能是比谁积累的成语多。“错!大错特错!”张老师幽默地对我们说。“全都错了。今天我们的游戏是让每个同学一个接一个地说数字成语,这是第一条游戏规则;第二条游戏规则是:不能重复说一个数字成语;第三条规则是:如果违反上面两条规定,罚出场外。”
我的内心非常激动。因为我想和同学们一争高低,真想快点开赛呀!我开始回忆起数字成语,哈哈,多得数都数不清,我赢定了!
游戏开始了,第一个说成语的同学是白靖杨:“万紫千红”,陈孝东接着说:“一马当先”。该我了,“一举两得”我脱口而出。“五颜六色”、“四面八方”……又该我了,我轻松自如地说:“形态万千”……“停!”张老师笑着夸道:“这一段长城修得真好,没有一块烂砖!”
下一轮游戏又开始了!刚开始还挺流畅,可到了胡俊杰那里却出了差错。他大大咧咧地走到赛场外,好像并不在乎。……哈哈!陈孝东也被淘汰了,他扭扭捏捏地走上讲台,脸和耳朵都被羞得通红,再加上同学们的嘲笑,我看他的样子,就像“含羞草”一样。张老师也笑得把眼睛眯成了直线。……现在,已经有四块烂砖了。正在我沾沾自喜的时候,脑子里的数字成语全跑光了,只剩下“十全十美”了。我毫不犹豫,立刻把“十全十美”释放出来。可它却给我带来了麻烦,因为这个成语已经被说过了。我也不幸成了烂砖!我虽然表面上看起来并不在乎,还嬉皮笑脸的,可心里却很伤心,恨不得挖个地缝钻进去,一直在默默发誓:下一次我一定要得冠军!
通过这个有意义的游戏,我积累和巩固了许多成语,今后还可以应用到作文里呢。
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