成语游戏作文

时间:2024-05-03 21:48:38
成语游戏作文5篇

成语游戏作文5篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的成语游戏作文5篇,希望对大家有所帮助。

成语游戏作文 篇1

有一种家喻户晓、老少皆宜的棋类游戏,它就是跳棋。它没有围棋的变幻无穷,他没有中国象棋的烽烟四起,战火频频。它看上去朴素,不像国际象棋那样高贵典雅。然而它像以上三者一样妙趣横生。通过双方的搭桥、拆桥展现其独有的魅力,并决出胜负。

玩跳棋的精彩之处要从双方的棋子开始接触时起。此时棋盘上没有硝烟,有的是棋子的跳跃与智慧的碰撞。走几步搭成“桥”,我便可以把棋子送入你的阵地。而你也可以顺着我的桥轻而易举地来个反扑。因此我输送棋子时也要提防你的行军路线。否则一旦你占了我的'桥,我的进军路线就成了你的侵略路线……就这样,双方有时费尽心思搭桥,有时想尽办法过桥,而不得已时却又要拆桥。一局结束,回味无穷。

有人说生活就像一盘棋,人人都是棋子。我同意这说法。生活像一盘围棋,进攻的奇招异术无奇不有;生活像一盘象棋,挥戈弯弓,斗智斗勇;生活又何尝不像一盘跳棋,步步都是路,处处皆成桥,种种联系把每个棋子结合在一起。我们都是棋子,可以把握自己命运的棋子。

在人生中,可供选择的桥很多:有通向成功的捷桥,有充满诱惑的魔桥,有通往天堂的梯桥,也有滑向地狱的鬼桥。而它们的外表无异。感知这些桥,就必须有颗火热纯粹又敏锐智慧的心。那些指引我们走向成功的桥,我们要乐此不彼地为其添砖加瓦,使其更加牢固。对那些通往堕落的罪恶之桥,我们也要尽全力拆除。

社会变得越来越复杂。各式各样名目繁多的桥密密麻麻,纵横交错拼成一张关系网。大网把人心蒙得暗暗的,压得透不过气来。与其活得这么累,我们何不勇敢一点,拆掉一些桥,摆脱那蜘蛛般的生活,让阳光照进心里,做真实、快乐的自己。不要犹豫,因为即便是拆掉了那些追名逐利的桥,我们也还剩下许多淡泊宁静,雅致高尚的桥。走在这些桥上,我们一定会遇到与自己志同道合的人,共唱人生。

成语游戏作文 篇2

上课后,老师说:“我们这节课来做一场游戏!”同学们都好奇地问老师:“是什么游戏啊!”老师没有吭声,用手点了一下大屏幕,我们抬头一看,屏幕上出现了几个字:看动作猜成语同学们顿时吹呼起来!

老师说:“谁想上来玩?”同学们一听都举起了手。他们争先恐后地喊着:“我我我!”一个比一个声音大。然后老师第一个就叫了我前面那个女生姚迪菲。她紧张的往讲台走去,只见她把衣服拽了拽,老师让她把纸条一抽,她就开始做动作了。她倒过来倒过去,我们一下子就猜了出来了,异口同声地喊道:“东倒西歪!”她点了点头就下了讲台。

老师说:“下一个谁上来?”我迫不及待地举起手来,心想:老师会不会叫我啊!果然老师叫了我。我一上去老师让我抽了一张纸条,我就抽了一个,打开一看:蹑手蹑脚,这不就是手轻脚重地走路吗?于是我轻轻的走过来走过去,底下的同学们一下子就想了出来。他们抢着说:“蹑手蹑脚!蹑手蹑脚!”我点了点头,看来,我还是很有表演天赋嘛!过了一会儿,老师说:“我来采访一下你们这节课有什么感受。”前面第一排的李优优说:“我感到很开心。”大家听了一致赞同。

我觉得这节课好开心啊!

成语游戏作文 篇3

今天,我和爸爸妈妈一起做了一个游戏,游戏的名字叫成与接龙。

游戏规则:前面的开头说一个成语,后面的人根据前面的人说的成语最后一个字,组建另一个成语,答不上来或答错就要表演节目顺序是从我到妈妈,然后到爸爸,我先说狗急跳墙,妈妈说墙里开花墙外香,爸爸说香消玉损。我说损人不利己妈妈说错了,我只好讲了个笑话。笑声过后有我先开始,指鹿为马,马不停蹄,啼笑皆非,,非常了得得寸进尺,此地无银三百两错了,爸爸想了想唱了一首歌,歌声过后有爸爸先来开天辟地,地动山摇摇呀摇摇到外婆桥妈妈明知不对,含要说错了了只好表演节目,他跳了一段舞蹈,就这样我们一家玩了半个多小时,到了最后,我们大家也结束了这一次成语接龙游戏,我的心里非常的高兴。非常开心。

这种活动可以让人增加知识,让自己的学习更加的广泛,我觉得我们以后应该多做,能增加知识。

成语游戏作文 篇4

上个星期的星期天,我和邻居家教的孩子们玩了一个非常有趣的智力游戏——说成语比赛。

这个说成语比赛的游戏是:一个人先抓别人,如果抓到另外一个人了,那个被抓到的人只要说一个成语,比如说:移花接木,琳琅满目、智勇双全…。.等等,就可以躲过抓的人。必须被抓到她的人拍一下后背,才可以继续走动。

说成语比赛这个游戏开始了。首先是周欣淼抓,我一看到他马上吐出了成语:缓兵之计、短兵相接、蛛丝马迹…等这些成语不断的从我口中吐了出来。这时,我看到我快被周欣淼抓住时,亡羊补牢,这个成语说了出来便脱口而出。突然说完,我不小心让周欣淼抓住了我的衣服说:“哈哈,我终于抓到你了,该你抓了。”这时,我想:我真是不小心啊!怎么会被三年级的同学抓住呢?

这局改我抓了。掩耳盗铃、源源不断、胆小如鼠…等这些成语从周欣淼的嘴里不断的说了出来。这时候,我就追她,我越追她,他就越跑,边跑边说成语。当他跑快的时候,我就猛然停了下来,一下子就把周欣淼抓住了。大家看了便哄堂大笑起来!你们看我有多聪明啊!

你们看,这就是说成语比赛游戏,有趣吧!

成语游戏作文 篇5

今天,周老师给我们玩了一个游戏,叫猜成语,就是每二个人为一组,由一个人看了成语及意思后用动作表演,另一个人猜出成语,并规定每组要在二分钟内完成。

第一组上来的是邵川楠和鲁一涛,只见邵川楠迅速地拿起纸条一看,他头向上翘,冥思苦想,过了一会,邵川楠腾空一跃,鲁一涛看得目瞪口呆,直摇头,邵川楠不甘心,又向上跳了很多次,可是,鲁一涛还是没反映,急得邵川楠满头大汗,这时周围的同学早就举起了手,还叽叽喳喳象小鸟一样地叫着:“我、我、我!”可是小朋友友们猜:“一步登天、狗急跳墙。”周老师和邵川楠都皱起了眉头,只有应一诺说:“一跃千里!”这时邵川楠说:“答对了。”周老师笑着说:“高、高、真是太高了,说明你不仅成语的词汇量丰富,而且意思理解准确。”

但是,最有趣的是宋顺伟和俞健,宋顺伟胖乎乎的,他立正了一会儿,突然轻轻地叫“咯咯喔、咯咯喔!”,俞健马上猜出是“呆若木鸡”,周老师向二位同学翘起大拇指说:“厉害!表演好,猜得准!”

猜成语的游戏既有趣,也使我们掌握了成语的故事。

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