对联作文
对联作文汇总10篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的对联作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
对联作文 篇1
除夕那天，吃完早饭，爸爸叫上我一起去贴对联。
爸爸在家里准备好了胶带和对联，到门外贴了一副对联，上联是：瑞雪舞长空江山如画，下联是：和风拂原野草木皆春。横批是：万象更新。这副对联让人联想到白雪飘飘，山河如一幅美丽的画卷，春风吹来，草木萌发，生机勃勃的春天到来了。这是多么让人欢欣鼓舞情景。我们又去老家，在大门上和房门贴了对联，上联是：千好万好满园好。下联是：五幅百福全家福。横批是：迎春接福。还有一幅是：连南北东西网络宽天下；通五洲四海精彩在我家。横批是：联通四海。这副对联有特色，一看就是联通公司发的。中国的对联真有趣呀！
我们最后去了新家，贴上了一个最有中国特色的“福”字，爸爸把“福”字贴倒了，我让爸爸把“福”字正过来。爸爸说：“就应该倒着贴啊！”我问为什么？爸爸说：“‘福’倒福到。这不是过年了吗，福气也来了呀！”
回家时，我看到大街小巷家家户户的门外都贴上红彤彤的对联，粘上花花绿绿的花纸，增添了过年的喜庆气氛。
贴上了对联，就是过年了，我祝大家新年快乐！
对联作文 篇2
明天就是大年三十了，今天我和妈妈去龙城买对联，我看到了很多对联，我的眼都看花了。人也特别多，我看到一幅对联，上联是家庭和睦财源广，下联是日子红火喜盈门，横批富贵吉祥，就让妈妈买了下来，还买了两只可爱的小老虎。我问妈妈：人们为什么要在过年的时候贴对联呢？妈妈说贴对联是人们对新的一年中美好生活的愿望。
回到家后，我和妈妈就开始动手贴对联，我们先仔细的把门擦干净，再用透明胶把对联贴上去，然后把那两只可爱的小老虎贴到了门上。
我看着贴好的对联，心里美滋滋地，马上要过年了，我祝福大家新年快乐连连，同学们在新的一年里快乐幸福，学习更上一层楼！
对联作文 篇3
终于到年三十了，按年俗该贴对联了，早晨我便把梯子搬了出去，楼门里各家各户也一样，忙着贴新的对联，大家都感到年味特浓。
妈妈把一个金光闪闪（哦，应该是红光闪闪）的大福以及一对金光闪闪的对联给了我，而爸爸就拿着一把剪刀和一卷透明胶过来了，爸爸让我给他剪好胶带，他就开始贴，你看先把对联扶正，然后再把胶贴上，横批上要贴六次，而上联和下联要贴十次。可福字要贴好可不容易呢，福字要贴成一个菱形。爸爸把这个任务交给了我，我干活非常认真，因为是第一次，所以不知如何下手。我首先剪好四条胶带，把胶带贴到手上，然后我把一条胶带横着贴在最上面的一角上，把这一角上的胶贴在门上，然后依次把其他三个角贴上，可就在关好门的那一瞬间，只听啪的一声，福字掉了下来。
我喊“妈妈，快来！”妈妈问：“怎麽啦，乖乖？”我说：“福字掉在地上了！”妈妈说：“你在去是试一次！”我跑到门前，重新把福字又贴了一遍，这次贴的非常牢无论我怎麽摇也不掉。
经历了这件事，我明白了：做什么事，一次不行，再试几次，相信自己，一定能行！
对联作文 篇4
在第一次的班队课上，数学老师提议让我们举行一个“同学名，进对联”的活动。同学们欢呼雀跃，平常费尽心思赚积分才能得到的对联，今天竟然大派送啦!首先，他向我们展示的是叶羽凡的对联-------一叶一羽下凡尘，载歌载舞秀人生。我们的思绪飘到了远方，一片羽毛，一片叶子飘飘欲仙地从空中散落，而小叶的人生也精彩纷呈。哇，多么诗情画意的场景!
一番欣赏对联之后，对联竞猜正式开始。“奕宸，浥尘，张刘宝贝。”老师一语惊人，在座的大家都静静思考。这是两个我们班同学的名字，更巧的是，他们的名字竟然是谐音。“馨怡，心怡，季花使者。”不愧是我们班的脑力之王，小沈一下子就打破了僵局，这也是我们班的“谐音二人组”。教室里的欢呼声此起彼伏，老师也向她投去赞许的目光。同时，一个天大的“礼包”从天而降。小沈获得了常人一星期都赚不到的五分。一些眼红的同学羡慕得不停留口水，而她自己犹如飘上了天一般，乐得忘乎所以。
“开开心心迎春来。”老师又连环炮似的发问。这次的题目考难了大家，尽管调动所有脑细胞，可依然毫无线索。在老师稍后提醒后，我立刻灵光一动，可惜被班上的"活学天才"抢先一步------欢欢喜喜送恩至(宋恩至)。大家的目光纷纷转移到我同桌身上，他可是这幅对联的主角呀!只见，他的脸微微泛红，不好意思地低下了头，大男子汉也有害羞的时候，我在心中暗暗发笑......
接下来，数学老师又将精心准备好的题目写在黑板上，让我们自由作答。第一次的班队课，让我们全班都尝到了喜悦的滋味。同时，大家都体会到了细心带给我们的好处，只有用心发现，发现生活中的细微小事，才能得到意想不到的收获。
“同学名，进对联”是一次令人难忘的活动，它让我与同学的心拉近了一步。那一次，我的收获颇丰!
对联作文 篇5
寒假，悄悄地来到了。在这短暂的寒假里，我，能做些什么呢？是窝在暖暖的被子里睡懒觉？是靠在绵绵的沙发上看电视？不不不！这些都没什么创意，我的寒假生活安排的可丰富啦！但最有意义的事就属小队活动了。这次小队活动让我见识到了爱是无边的，今天，一个小小的“新春送对联”活动，就有着浓浓的人情味儿。
“新春送对联”活动中，我们小队在高地府的群艺轩画廊里“指手画脚”，虽然天空湛蓝湛蓝的，但刮过野狼似的阵阵寒风；虽然紫外线强度很高，但空气中还是没有含热分子。风刮在我们的脸颊上，就像刀要削去我们的肉一般，我的手被一股一股的寒流冻得发麻，真想躲在被窝里美美的睡上一觉啊！写对联的师傅更辛苦，要是我的话，恐怕一个字都写不下来，师傅写了一幅一幅的对联，由我们送给“路人甲。乙。丙。丁……”我们每遇到一个路人，都微笑着迎上去，把一副副对联给了他（她），这片刻的爱心温暖了我的左心房。之后，我们每人得到了一副对联，这算是俗话中的“好人有好报”吧！
写字师傅在寒风中写字是一种爱，我们在寒风中送对联也是一种爱，对联的本身就是对新年的祝福，也是一种爱。通过这个活动，我的耳边仿佛回荡着一首古老的歌谣：“只要人人都献出一点爱，这个世界就不会黯然无光……”是啊，正是这样，只要人人献出那么一点点的爱心，这个世界就会充满着光明！
对联作文 篇6
大年三十，我和哥哥一大清早就去贴春联。
哥哥搬来梯子，将梯子靠在大门的旁边。他爬上去清理高处的旧对联，我在下面清理。我们清理得可仔细了。
清理完旧对联，哥哥先在墙上打上糨糊，然后，叫我递春联。我问哥哥先贴哪一联。这还不简单吗?哥哥爬下梯子，一会儿，拿起一联看看，一会儿，又拿起另一联读读，一会儿，又抓抓后脑勺。一看这情形，八成哥哥也不知道怎么贴。正在这时，刘老师刚好从门前走过。我急忙上前问：“刘老师，这春联怎么贴呀?”刘老师笑着说：“大门的右边贴上联，右边贴下联。”“那上联和下联怎么分呢?”哥哥迫不及待地问。刘老师接着说：“那得看对联的最后一个字，最后一个字是第三声或第四声的是上联;最后一个字是第一声或第二声的是下联。”“哦!原来是这样。谢谢老师!”
我和哥哥按照老师的指点，认认真真地贴好了春联。这次贴春联又让我学到了新知识，我真高兴!
对联作文 篇7
快过年了，爷爷进了一批对联，又可以帮他卖对联了！据说爷爷已经卖了二十五年的时间了。岁月在爷爷的额头上刻下了一道又一道深深的皱纹，爷爷的身体也一年不如一年了。他白发苍苍，行动也不太灵活。不过我还是挺佩服爷爷的毅力。
这一年是羊年，我们家好多人都属羊。爷爷、伯伯、姐姐、我，这一年可是我们四个人的本命年哪！于是，我伴随着新春一步步的临近，开始了一次生意之旅。
第一天，我们在大队，卖了差不多五十元钱；第二天的收获就有些少了，只卖出了十几元钱；第三天，我们在六队。我、姐姐、哥哥、爷爷、妹妹，我们人员这所以这么多，是因为爷爷的身子骨弱了，需要我们帮忙。不过那天的收获还不小，差不多有二百元钱的`收获。
现在你对我们的阵容估计还不太熟悉，我来给你一一介绍。
爷爷和姐姐负责给顾客拿东西，哥哥负责看货，我负责找钱、算钱，妹妹则负责看包。俗话说“人多力量大”，我们分工明确，所以干起来十分麻利。一点都不耽误顾客的时间。
我们不断换地方，细心经营，直到现在（腊月二十二），我们大概有一千元的收入。相信剩下的时间会收入更多。
寒假前期，我计划帮爷爷买对联，中午写老师布置的寒假作业，下午来到爷爷卖东西的地方，帮助爷爷卖东西。通过帮爷爷卖对联，我才知道做生意有多么不容易。我不但学习上没有耽误，生意上也没有耽误。为人处事上知道了做生意要谦逊、低调，不要跟顾客吵架。我之所以有了经商的头脑，是因为每次寒假都帮爷爷卖对联。爷爷身体抱恙，但还坚持了二十五年余载。
新的一年，祝爷爷奶奶身体健康，祝同学们学习进步。你们也要抓紧时间，趁爷爷奶奶还有时间，帮他们干些力所能及的事吧！
对联作文 篇8
“千家万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”王安石的这首诗《元日》被人们传颂至今，其中的“桃符”是人们用桃木板写上神荼、郁垒两个神灵的名字，悬挂于门旁用来压邪。也作“春联”，经历了千百年的演变，如今红纸代替了桃符，辞旧迎新的祝福语代替了神灵的名字。
过年了，家家户户都要贴上红彤彤的“春联”，表达人们过年的喜庆以及对来年的美好期望。我家也不例外，这项“大工程”一向是我的活，这不，大年三十的下午我忙活开了。
一切准备就绪，我来到大门前。举着“春联”对着门比划来比划去，和我的助手——妈妈探讨着最佳的位置。我把“上联”抵在门上，妈妈站在远处总观大局：
“高一点……
再往左一点……
有点歪了，右边再下来一点……
好好好，不要动，就这样贴……”
经过一翻调整，终于找到最合适地方。我紧紧按住“上联”的中上位置，轻轻地撕开顶端背后的双面胶，小心地把“上联”贴在门上，然后再重复上面的动作，把“上联”的中部和下部都细细的贴好，“上联”就这样贴完成了。“上联”完成了，“下联”就方便多了，对比着上联的位置，再加上“助手妈妈”的帮助，“下联”也很快完成。
接下来要贴“福”字了。相比较“春联”，贴“福”字显得简单多了，只需要选中间位置往上一粘就可以了，这点小事对我来说不在话，都不需要妈妈的帮忙，我一下子就选好位置，私下后面的双面胶三下五除二刚要往门上贴。
“等一下，你贴倒了!”妈妈连忙制止。
“你不懂了吧。”我老气横秋的对妈妈说道：“福字就是要倒着贴，福倒了，福到了，懂吗?没文化!”
“真是一瓶不动半瓶摇。”妈妈不以为意的说：“照你这么说，福到了，可是你却把门给关了，这福就被你倒到外面去了，小傻瓜!”
我立刻愣住了：“可是大家都这么贴的呀?”
“大家都这样难道就一定对吗?福字是可以倒过来贴，古时候人们在家里的米缸、油缸、水缸上，这样福倒在家里，所以我们……”妈妈还没有说完，我立刻抢道：“我知道了，福字可以倒贴在房间门上!”
“我家的小傻瓜开窍了……”
今年贴春联真是一举两得，既参与了劳动，又收获了知识。红彤彤的春联，红红火火中国年!希望每一个人都能开心过年，每一个人都从劳动中有得收获!
对联作文 篇9
今天是除夕，吃过晚饭，我就自告奋勇地帮爸爸和大伯贴对联。
大伯和好了浆糊，我和爸爸把旧对联小心翼翼地撕下来，准备先贴大门上的对联。我拿起一张对联就往上按，爸爸连忙说：“别着急，这贴对联可是有讲究的。”我放下对联很是纳闷：“对联贴在门上不就行了吗?还能有什么贴法啊!”爸爸笑着说：“对联分上联和下联，当你面对大门的时候，上联应该在右边，而下联应该在左边，横批也是按照从右往左的顺序贴的。”
“哦!我恍然大悟。”可是拿起对联我又丈二摸不着头脑了，那怎么知道哪是上联，哪是下联啊!大伯一边帮忙一边笑着说：“上,，下联的区别一般是对联的最后的一个字来判断的。”我挠挠头自言自语地说：“原来贴对联还有那么多的学问啊!”
贴完大门的对联后，我们又贴了好几副对联，个个忙得不亦乐乎。后来姐姐也加入了我们，大家都配合得非常默契。爸爸还夸我学得很快，顿时，我的心里比吃了蜜还要甜。
对联作文 篇10
寒假一开始，妈妈将作业一一罗列到了纸上，其中就有沈老师布置的写对联作业，二话不说，开动吧！
先准备好纸和墨，选了一对“明月松间照，清泉石上流”的对联，就可以开始写了，但我迟迟不敢下笔，生怕一写就错。
好不容易调整好了心态，写下了沉重的一笔。那颗“砰砰”的心总算平静下来了。可是，当写到“松”时，我不小心写歪了，哎呀妈呀！这可怎么办呢！这时，爸爸走过来，他说：“这个‘松’字怎么写歪了，重写！”哎，真是前功尽弃呀！我嘟着嘴，把写不好的对联扔进了垃圾桶。
第二次写的时候，我的手心已经出了汗，写到刚才出错的地方时，我紧紧地握住了笔，点一点，画一画。哈哈，那个字终于写的漂亮了。可是，我开心的太早了，接下来的“间”字不小心多添了一笔，真是画蛇添足呀！气得我只能又要重写了。
事不过三，终于，我一路磕磕碰碰，写好了这幅对联，爸爸妈妈看了直夸我写得好。现在，这幅对联正贴在班级门口呢！得到了老师和同学们的高度赞扬。妈妈还拍了张照片发上了朋友圈。叔叔阿姨们也都赞不绝口，我开心极了。看来，什么事情都不是一帆风顺的，一定要坚持，才能胜利！
文档为doc格式
