寄语的作文

寄语的作文四篇

在我们平凡的日常里，大家都经常接触到寄语吧，借助寄语人们可以表达自己心中的真实感受。你会写寄语吗？下面是小编为大家收集的寄语的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

寄语的作文 篇1

各位老师，亲爱的同学，大家新春好！

当广袤的北方大地，嗅着她春意微微的气息时，开始了它生机盎然的变化。在这意气风发，斗志昂扬的新学期，同学们定会有新的希望和对明天的憧憬，那么把今天当作一个起点吧，从今天开始，或许你以前是老师眼中的后进生，你是否想过，从现在开始，发奋努力，迎头赶上；或许，你以前是一个思想有些玩劣，让老师头疼，让家长伤心的同学，你是否想过，在新学期要规范自己的言行，约束自己的鲁莽，使自己成为一个受老师欣赏，受同学夸赞，让家长宽心的人；或许你在学习方面有困难，你是否想过，在其他方面获得进步，在一些活动中，展示自己的特长，从而促进学习的进步；或许你各个方面都很优秀，但是中学阶段只是你们人生前进的一个阶段，知识无穷尽，志当存高远。

新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想，同学们，在你们求学的旅程中，你们的父母在关注着你们；我们每一位教师都在祝福你们。因为希望学校的教师将秉承这样的誓词，教书育人是我们神圣的天职，学生是我们服务的对象，我们要把整个身心奉献给可亲可爱的学生们， 奉献给希望中学，奉献给祖国的教育事业。三尺讲台，传播文明薪火；希望学校，铸就辉煌人生 ，用人格影响人格，用爱心唤起信心，用智慧启迪智慧，用意志砥砺意志，这将是我们不懈的追求。

寄语的作文 篇2

有人说，这时代的青春已疲惫，青春的风帆撑不开花的年龄，还载着不尽的沉压与苦闷的拖累。

有人说，青春不只是现在的你我，它无谓时代飓风暴雨的淫威，它是说不清斩不绝的苦闷之后积聚的伟力。

时间的飞轮转在它的轨迹。青年的血肉，青年的智慧及爱之神温柔的话语、闪烁的辉华一并载入列车，在生命之春、在人生的花季风驰电掣般前驶。

年青的人啊，又何必怪天公不作美，又何必怪爱神不降临；为何贪图那恬静，为何要惧怕冷峭冰棱和寒谷，为何要诚服于风霜？

该珍惜这短暂之春，该赞礼这永恒的青春。

如果青春之你我抛弃贪乐的念头，在时代的潮流中奋起扬鞭，不贪求所谓解脱，青年啊 ——你我便把持了永久的人生。

时代的青春啊，再不能消磨你的光辉、你的智慧、你的热忱；你的思想要与承载你的人生列车竞跑，要勇超在他的前面；去寻找你的理想、你的爱情；去发你的光，散你的热。 青年——勇敢去吧，扬起生活的风帆，做自己的舵手，青春的伟力为你保驾护航。

在海的那边，千帆竞渡，百舸争游，那不是尽头；岸上的列车也不会停住，依旧疾风般飞驰。 在你用勇气与力量挑战了一切之后，你会说——我们用勇敢的行动赞礼青春之万岁，找到了生命的价值。

我们拥有永恒的人生。

寄语的作文 篇3

艺琳：

转眼间，金秋到，祝贺你走进了六年级。

新的学期，你面临人生中重要的一次转折，这也是你在小学生活中的最后一年，你将会面临小升初，择校等等问题。

艺琳，在过去的五年里，你一直是个优秀的学生，你上进，努力，勤奋。在家你是一个乖巧懂事的好孩子，在学校你是个尊敬老师，团结同学的好学生。这五年里你可谓是顺风又顺水。

过去的成绩再好，仅仅代表着过去。将摆在你面前的是新的老师，新的旅程，新的目标，不管你的目标是想要名列前茅，还是要考上一个理想的中学，但你要记得，不同的目标，共同的目的，那就是要努力学习，只有这样，你再能到达成功的彼岸。

艺琳，你是一个重感情的学生，从一年级到五年级，你经历过很多次老师调换。三年级换老师，你哭了很久，好长一段你不适应。到五年级你又换老师，你还是不能很快适应，不能说你念旧不好，在未来的中学，高中，大学中，这种情况会一直跟随着你，只是希望把你对老师的感情放在心里面，把对老师的不舍与喜欢化作你学习的动力，每一老师都希望看到自己教过的学生是优秀的。

艺琳，你学习一向很自主，语文，数学对于你来说不难，只要你认真听课，认真完成作业，考好的成绩对你不难。就是你的英语，通过这一暑假，校讯通博客里，你也看到了很多博友用英语写文章，你一定发现了自己和他们有很大的差距，在今后的英语学习中，一定把英语小练笔加强一下。

艺琳，你喜欢看书，这个习惯很好，但你从现在开始要有意识的读些历史方面的书。学史可以明爱国，学史可以明做人，学史可以明事理。

美国哥伦比亚大学教育学院历史系的戴安娜。诺维茨教授说：没有历史头脑的民族是健忘的民族，一觉醒来，他们就不知道自己是谁了。

司马迁说过：有国者，不可以不知《春秋》。我国许多伟大的政治家、科学家都具有丰富的历史知识。著名的天文学家竺可桢，正是在研究了我国史志、方志、古诗、游记，掌握了中国古代气候变迁的线索之后，才写出了《中国近五千年来气候变迁的初步研究》，中华民族有着古老悠久的历史，那是祖先留给我们最伟大的财富。所以一定要足够的热情去亲近历史。

当然了，还有你最喜欢的写博也一定要坚持，虽然不会像在暑假里发博那样频繁，但每周坚持更新博客那是必须的。校讯通就像一个大讲堂，小城老师的每周之约，优秀博友的习作佳篇，家长的殷殷期望，都会让你学之不尽，用之不完。受益终身的。

俗话说：良好的开端等于成功的一半。艺琳，在新学期里，我也给你一点小建议。先为新的学期定个目标。俗话说得好：有明确的目标才会有前进的动力！

第一、尽快地适应新的老师。包括他们的授课方法。尽快让自己从假期的生物钟叫醒，尽快地以最佳的状态投入到新的'学习当中。

第二、在一至五年级的时候，你知道小学的老师是保姆式的老师，一步一步地扶着你走，而六年的老师和初中的老师接轨，他们是撒手式的教学，不会再是手把手的教你。我想，要适应老师应该是学会自己主动地学习。另外，新的老师的讲课方式也一定和以前的老师不一样，你也要改变自己的听课习惯，集中注意力，做好学习笔记，争取在新学期来个开门红。

第三、合理的利用好课外时间。你知道，六年级的生活肯定是紧张的，但你也要抽出来一点时间来看看课外书，增长课外知识。还要把读书感悟写成博客，记录自己生活的点点滴滴，提高自己的写作水平。要在固定的时间看看百家讲坛和科技之光这样的电视频道，让你的知识视野更加的广阔。

第四、明确自己的学习目标。要学习，就要定好自己的目标。一步一步的脚踏实地的前进。首先，你的英语小习作不是很好，对历史也有一点不感兴趣，一定要在这两门功课上面下工夫。争取各科成绩都要保持领先，争取全年级第一！

第五、适时的给自己施加一点压力。如果有时太轻松的话，要给自己布置一点任务，比如：做些习题啊、写篇作文啊，等等，给自己施加一点压力，才能让自己的学习更有动力。有句话说得好，有压力才会有前进的动力！

第六、养成勤奋和持之以恒的好习惯。遇到困难决不放弃，积极想办法解决，无论做什么事都要努力做到最好，善始善终，养成化解困难的好习惯。现在，你有了自己的学习目标，你一定要照着这个目标坚持下去，努力下去。只要你坚持下来了，我相信。你的六年级生活会越来越精彩！

风在宁静时是无言的，当他跑动时就有了歌；水在静止时是无声的，当他奔流时就有了歌；山是沉默的，当有攀登者时，那拓荒者的脚步与回声便是歌。

艺琳，最后祝你在小学生涯的最后一年，用你的努力，唱自己最美的歌，为自己画上一个满意的圆。

　　艺琳寄语

寄语的作文 篇4

在我短暂的小学时光中，最难忘记的还是老师给我的寄语卡。

每一学期结束，前去领取通知书和成绩单的时候，老师都会将自己早已经写好的寄语卡随着那薄薄的成长记录册分发到我们每个人手上。老师的寄语卡是有魔力的，就像仙女手中的魔法棒一样，每个孩子，不管你是优秀的，还是愚笨的，又或是自卑的，在老师的小小寄语卡中，你都能找到一个最本真的自我，找到属于自己的一片天。

每次当寄语卡发下的时候，我们都会装作不是很在意的样子，更不会当着老师或是同学的面翻开那寄语卡，而是在一个特定的角落，在没人的时候，轻轻地拿出那白色中带有一点鹅黄的小卡片，看着那上面娟秀的字迹，好似在品味一首绝妙的小诗，读着，似乎就感觉到老师亲切的话语响在了耳边。所以，从特别的意义上来说，老师的寄语卡是我们和老师沟通的小桥梁。

记得在三年级以前，我还是班上那个可以被人忽视的含羞草，胆小自卑。在一学期结束的时候，我的班主任老师将那张迷人的寄语卡轻轻地放在了我的手上，还用温柔的眼光给予我力量。于是，我躲在卧室，打开封袋，看着那张寄语卡，上面勾画了一些简单的图案，写着：“小英，老师发现你的嘴边有两个小酒窝，而且，你的睫毛弯弯的，长长的，翘翘的，可好看了！所以，老师在这里给你一个任务：以后一定要多说多笑，好吗？我们拉钩！”

就是这带着几分幽默与鼓励的话，却给了我巨大的信心，我读完后整个人都激动起来，捧着那寄语卡像是捧着宝贝一样，整个下午，我都在反反复复地看着那几句话，觉得浑身都有了幸福的力量。在后一个学期，我发生了巨大的改变，上课我开始勇敢地举手发言，我开始主动为班级做事情，甚至还能够在班会上为同学们讲一些小故事……大家都说我是只可爱的小蜜蜂，而这些赞美，都是老师的寄语卡带给我的。

又过了一年，我爱上了写作，却常常因为找不到素材而苦恼。于是，那张粉红色的寄语卡又来到了我的心上：“写作，是一件很快乐的事情，真高兴，你找到了自己的梦想了！生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。在平常生活中多细心观察，用心体味，用双手去实践，老师相信你会成功的！”毫无疑问，这段话又给了我极大的信心，按照老师所传授的方法，我开始用心去到大自然中，写出了很多有意思的作文，从此走上了文学创作的道路，这跟老师寄语卡上的鼓励和指导是分不开的。

噢，真不敢想象，要是没有老师这爱的寄语卡，我又会变成什么样子呢？真心谢谢你——老师，也谢谢您的寄语卡！