四年级学生《夏洛的网》读后感

四年级学生《夏洛的网》读后感

当阅读了一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编为大家整理的四年级学生《夏洛的网》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级学生《夏洛的网》读后感1

今年寒假，我读了美国作家怀特写的《夏洛的网》，内容是：在朱克曼的家的谷仓里，快乐地生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而，一个可怕的消息打破了谷仓的平静，威尔伯的未来竟是成为熏肉火腿。作为一只猪，悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了。但是，看似渺小的夏洛却站出来说：“我救你！”。于是，聪明的夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻底逆转了威尔伯的命运，让他在集市的大赛赢得大奖和一个安享天年的未来。可惜的是，夏洛的生命却在此时走到了尽头……

夏洛真伟大！读完这本书，我不禁赞叹！她用自己的智慧和生命为小猪威尔伯改变了命运，赢得了生的希望。蜘蛛夏洛和小猪威尔伯之间的深厚友谊值得我们去好好学习，真希望我也可以获得这样一份珍贵的友情啊！

四年级学生《夏洛的网》读后感2

威尔伯原本“是一只落脚猪，逃脱不掉被宰杀的命运”。可是，当弗恩和夏洛来到它身边的时候，它一下子成了“一只了不起的、光彩照人的、王牌猪”。这就是《夏洛的网》中发生的故事，它让我思考：弗恩和夏洛究竟有着什么样的魔力？

当威尔伯出生的时候，死亡的阴影就笼罩着它，大人们嫌他它太过弱小，养不大。可是，幼小的弗恩却站了出来，大声说道：“这不公平，因为弱小，就要被无视掉、排挤掉。”“弱小”、“无视”、“排挤”这些字眼格外的碍眼。在我们的字典里，弱小就是“无能”的代名词；在社会的丛林法则中，“物竞天择，适者生存”那更是颠覆不破的真理。可弗恩的话如同涟漪一样在我的心里不断地扩散，“我们是谁？”“我们应该怎么做？”这样的问题，反复地敲打着我。难道我们的心，真的坚如磐石，难道我们不再去感动和同情？难道我们已经习惯妥协？记得有一位作家说过：“你的心并不是粗砺荒原上的一片，那光明的一隅，会永远充满温情地留给世上无助的弱者”。我们为弗恩感到骄傲，。我们当然也希望自己的孩子内心也充满温情，因为这温情在竞争激烈的社会里，能消弭人与人之间的壁垒，能融化最寒冷的坚冰。

当威尔伯从老羊的口中得知：圣诞来临的时候，它将要被杀掉。恐惧和不安又一次包围着它。它望着夏洛，这个一直帮助它，安慰它，一直为它唱歌的蜘蛛。夏洛向威尔伯保证到：“你不会死的，你永远不要急急忙忙，永远不要担心。”为此，夏洛一直信守着自己的诺言，用尽了自己全部的精力。我们不仅要问夏洛为什么要这样做？难道它的生命就不值一钱？夏洛的回答给了我们答案：“生命到底是什么啊？……通过帮助你，也许可以提升我生命的价值，谁都知道，人活着该做一些有意义的事情”。如此清晰明确，让我们再一次叩问：生命的意义。也许，我们无法挣脱单调、乏味的生活，也许我们早就习惯了隐忍和苟且，也许我们早已忘掉了诗和远方……可是，我们的孩子，他们应该有着不一样的生活，有着他们喜欢和向往的生活。

威尔伯最终成为了与众不同的猪，它将有机会看到冬天里漫天飘舞的雪花，听到夏天鸟儿殷勤的歌唱，它也一定能够听得到秋天蟋蟀的低吟，当春天来临的时候，它一定也忘不了夏洛。当我们的孩子，有了不安，有了疑惑，有了退缩，我们该怎样化解呢？我们是不是也应该学学弗恩，看看夏洛，给我们的孩子勇气和信念，因为这种魔力，会让他们勇敢地成为他们自己。

四年级学生《夏洛的网》读后感3

《夏洛的网》主要讲一头名叫威尔伯的小猪，十分不幸的是它是一头落脚猪。阿拉布先生想把它杀了，可被弗恩制止了。弗恩把威尔伯养到了第三个星期后卖给了朱克曼先生。在朱克曼先生的农场里，威尔伯认识了夏洛——一只蜘蛛，然后知道了圣诞节一到它就要被杀掉的命运。夏洛为了救它，在自己的网上陆续织出“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”和“谦卑”等字。最后，威尔伯得救了，夏洛却死了。

在威尔伯的“我不想死呀，我不想死呀”的哀号中，夏洛那一句坚定的“你不会死的，我救你”给我留下了深刻的印象。为了这个承诺，夏洛把毕生的精力都投入其中，直到死亡的那一刻也没有要求任何回报。这种友谊是单纯的，体现了朋友间无私的关爱和纯粹的友善，感动了我们的心。我们每个人大概都在羡慕威尔伯有夏洛，夏洛有威尔伯吧？然而，夏洛的一声“再见”，伴随着曾经的蛛丝随风飘散，它已经在我们心中留下了一张夏洛的网。

在《夏洛的网》这本书中，我最喜欢的一句话是：“生命到底是什么啊？我们出生，我们活上一辈子，我们死去。一只蜘蛛，一生忙着捕捉苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我们生命的价值。谁知道，人活着该做一点有意义的事情。”人生也是这样，不光是蜘蛛，我们也应该为人类、为社会的进步做一些力所能及的事情，这样人生才会更加精彩。正如巴金爷爷说的：只有为别人而花费，我们的生命才会开花，一心为自己，一生为自己的人什么也得不到。

《夏洛的网》是一本精彩而又令人受益匪浅的书。

指导老师 杨珺

《夏洛的网》是一部著名的儿童文学作品，其中关于友情、生命与爱的主题不断地带给孩子们启发与思考，小猪威尔伯与蜘蛛夏洛的友谊感动了许多人。本文既对原著的故事作了概述，又写出了读后感，是比较全面和规范的读后感的写法。习作的三、四小节较为深刻地写出了小作者的感想。看完习作之后，编辑想问一问同学们：是不是大家都想要一个伟大无私的夏洛呢？会不会因为没有这样的朋友而遗憾？其实不然。在要求别人做自己的夏洛时，大家是否也应该让自己先成为夏洛呢？不管是爱或友谊，都应是无私和纯洁的，同时要记得，有付出才有回报。

四年级学生《夏洛的网》读后感4

通过读《夏洛的网》夏洛的网这本书，我想起了我的朋友，我来给大家说说我的四个最好的朋友吧！

1、高瑞鸿，长相：有点胖，有点矮，眼睛大大的。爱好：围棋、轮滑2轮的、画画、玩游戏。他是我淄川的一个老朋友，他也是我在幼儿园认识的最好的朋友，我们之间的友谊真的是最好的了。尽管是玩游戏，我们也会团结，想我们幼儿园的时候张老师和我们玩捉迷藏，他知道我在那里，他被找到了，他也不会暴露我，我知道他在那里，我被找到了，我当然也不会暴露他了。他是我以前最好的朋友。

2、卢梓冉，长相：带着眼镜，比我高一点。爱好：跆拳道、玩游戏、画画。他是我在一年级时第一个认识的朋友，中午我和他一起吃饭，经常和他玩。

3、解嘉深，长相：个子矮，速度快，我怎么追都追不上。爱好：跑步、跳远、画画、玩游戏。他是我在一年级第二个认识的朋友。他画的游戏都很好玩，我有时候下课就到他那里去玩，要是有人让欺负我们，解嘉深会先围着他转，把它转晕，然 ……此处隐藏6278个字……字一定是与日月同辉的字：爱！

四年级学生《夏洛的网》读后感12

我轻轻合上书本，闭上眼睛，被小猪威尔伯和蜘蛛夏洛真挚的友谊所震撼。《夏洛的网》是一篇凄美的童话，它深深地触动了我内心深处最柔软的地方。

在朱克曼的谷仓里，快乐地生活着一群动物，其中小朱威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而，一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静——威尔伯的命运竟是成为熏肉火腿！作为一只猪，悲痛绝望的的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了，但是，看似渺小的夏洛却坚定地说：“我救你！”夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻底逆转了威尔伯的命运，让它在集市的大赛中赢得了特别奖和一个安享晚年的未来。但，这时，夏洛的生命却走到了尽头……

书中最令我感动的莫过于威尔伯和夏洛之间的友谊。夏洛给予威尔伯的，仅仅是一张网吗？不！这里面，包含它与威尔伯之间的友谊。夏洛用蜘蛛丝织了一张爱的大网，不仅挽救了威尔伯的生命，更激起我心中无限的爱与温情。

想到这儿，我的脑海里不由自主地浮现了几天前的画面：“你干什么呀！放手！”原本就有些烦闷的我就像遇到了出气筒一样，不由分说地大叫起来，“你每次都这样！不经过我同意怎么可以随便动我东西……”越说我越来劲，好像要把我这几天碰到的所有不开心的事情全都一口气呼出去。而我的“出气筒”——严晓瞳此时眼睛里微微闪着泪光，嘴巴惊讶地张着，似乎对我过于激烈的反应而感到震惊。她呆呆地看了我许久，才从惊愕中回过神儿来，掩着面哭着跑了。

我当时还没有感觉到什么，便没有去管它。放学了，我理好了书包，准备像往常一样和严晓瞳一起走出校门，但是，我才跨了几步，那边的严晓瞳就如同见了瘟神一样，面色大变，飞一般地逃走了。

我呆呆地看着严晓瞳渐渐远去的背影，突然意识到事情的严重性。我后悔极了，为自己自私自利的表现懊恼不已，为自己不懂感恩、不珍惜友谊的行为而后悔。我一个人孤零零地走在回家的路上，为自己犯下的错而后怕，心里直担心会不会失去这么好的朋友，甚至憎恨自己当时粗暴的行为。

良久，我的思绪才慢慢地回过神来，眼泪已不知道什么时候悄悄滑落在我的脸颊。

夏洛的一声“再见”伴随着曾经的蛛丝随风飘散。它已在我的心中，留下了一张夏洛的网。

联系自己失去友谊的痛苦经历，感悟人生需要不断编织友谊的网。

四年级学生《夏洛的网》读后感13

你读过《夏洛的网》吗？它是一本关于友谊的书，是美国作家E·B·怀特的作品。这本书读起来虽然简单易懂，但故事情节却很出人意料，故事里还藏着许多深刻的道理，读了以后令人回味无穷。

《夏洛的网》这本书里有四个主要的人物，他们分别是弗恩、威尔伯、夏洛、和坦普尔顿。弗恩是一个善良的小女孩，她从爸爸手里救下了一只非常弱小的、恐怕会养不活的落脚猪，给它取名叫“威尔伯”。弗恩细心地照料威尔伯，和它一起去河边玩耍，一起去野外散步，把威尔伯养得很健壮。

威尔伯渐渐长大了，就被迫卖给了邻居，搬到了新的谷仓。一开始威尔伯觉得很孤独，它向往自由，它也很想念弗恩，曾经偷跑出谷仓去寻找弗恩。后来他在谷仓里遇到了很多朋友，尤其是一只名叫“夏洛”的蜘蛛，他们成了最好的朋友。威尔伯在夏洛的帮助和鼓励下，从胆小变得坚强，变得充满自信，并且还懂得了感恩，在夏洛死了以后，还照料夏洛的子子孙孙。

夏洛是一只充满智慧，冷静、善良的蜘蛛。为了不让威尔伯到了圣诞节的时候被主人杀掉做成熏肉，它沉着、耐心地想办法。它用自己织的网为威尔伯创造了奇迹。它织了“王牌猪”“光彩照人”和“谦卑”这些字，让人们以为威尔伯真的像网上的字一样优秀。后来，威尔伯出了名，还得了奖，主人心满意足，再也不会杀掉它做熏肉了。

坦普尔顿是一只又坏又贪吃的老鼠。它平常偷鸡摸狗，人见人厌，但是它也有善良的一面。它打破了心爱的臭蛋救了夏洛，它还为夏洛找来很好的词语帮助威尔伯。看来，就算有人长得贼眉鼠眼，也不一定是坏人，我们绝不能以貌取人。

故事让我最感动的地方是威尔伯和夏洛之间真诚的友谊。夏洛为了救威尔伯的命，她用尽全力织了最后一张网，最后连自己的孩子出世也没有见到就死了。而威尔伯也懂得了知恩图报，把夏洛的子子孙孙照料得很好，并且告诉它们，夏洛是多么的善良、充满智慧和乐于助人！这本书让我明白了，珍贵的友谊是相互的，如果我真诚地对待他人，他人也会真诚地对待我。

四年级学生《夏洛的网》读后感14

今天，我读了一本书《夏洛的网》，它令我心潮澎湃。这本书主要写了小女孩弗恩就下了一只落脚猪，当她把猪养到父母不同意再养时，送到了朱克曼家的谷仓里。在那里，小猪威尔伯与蜘蛛夏洛建立了深厚的友谊。当夏洛知道威尔伯的命运将是熏肉火腿时，义无反顾地编织出各种奇异的文字，救下了小猪。从此，威尔伯有了一个安享天年的晚年，但这时，夏洛的生命却走到了尽头。为了小猪，夏洛奉献了太多太多。当威尔伯孤单时，是夏洛陪伴他一起走过了无数个漫长、难熬的黑夜，给小猪带来了快乐；当威尔伯面临宰杀时，还是夏洛，用爱编织成了大网，拯救了小猪。

至今，我依然记得夏洛在临死前编织的“谦卑”二字，它们在我心中，是在赞美夏洛。夏洛为什么要这样做？是为了回报吗？不，当然不是，友谊是不需要回报的。为了朋友，夏洛无时不刻不在忙碌着，即使在临死前也在为威尔伯着想。这难道不是人间最纯真的友谊吗？此刻，我的心中不免泛起阵阵波澜。感动之余，也引起了我的沉思。在如今这个处处充满竞争、人人想成为人上人的社会，这种纯真的友谊还多么？难道过惯了舒适生活的我们已经不习惯这种人世间最平凡的友谊了吗？想着想着，我的思绪不由地回到了几天前。

那天，我正在闷头认真地做作业，朋友走过来问了我一道很难理解的奥数题。“那是我思考了好久才想出来的题”，我把头一扭，心想：“我花费了精力、时间好不容易才想出来的题，凭什么你不动脑筋就可以知道答案？我才不干呢！”于是，我摆了摆手，说了一句：“这道题我也不会做，你去问别人吧！”看着朋友失望地走了，我心里还暗自得意。想到这里，我不禁有些脸红。夏洛为了朋友可以付出那么多，可我却如此小气，真是太不应该了。

读了这本书，我真切地感受到了什么是真正的友谊，也明白了真正的友谊至死不变。我想，我们应该向夏洛学习。她虽然只是一只又小又卑微的蜘蛛，却能做出如此多令我们人类为之感叹的事，那我们，就更应该凡事多为朋友着想，建立真正的友谊的桥梁。同学们，让我们一起来读《夏洛的网》这本书吧！一起来感受人间可贵、纯真而感人至深的友谊吧！

四年级学生《夏洛的网》读后感15

读了这本书，我深深地体会到了友谊对我们的重要性，友谊是任何东西都代替不了的，就像蜘蛛夏洛和小猪威尔伯一样。他们之间就建立起了真诚的友谊。正是这样，夏洛才决定要帮小猪威尔伯一个安享晚年的人生。

故事中的弗恩也与威尔伯建立起了友谊，不过没有夏洛这么深，因为夏洛愿意用自己的一生来换取小猪威尔伯的一生，在小猪威尔伯遇到困难时夏洛帮助它、鼓励它。

这么长时间的辛苦夏洛并没有白费，虽然最后夏洛死了，但是却为小猪威尔伯换来了美好的一生。