格言作文400字

【精品】格言作文400字四篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的格言作文400字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

格言作文400字 篇1

在书中可以得到知识，在某些书中，有许多的名言‘书籍是人类进步的阶梯’‘阳光总在风雨后’……但有一句名言是我最喜欢的，它使我从失败到信心，最后走向成功。

记得那天中午，我等待妈妈下班回来给我做香喷喷的米饭，时间像沙漏一样慢慢流逝着，嘀哒，嘀哒……可都快到一点了，妈妈还没回来，就在这时，“铃——铃——”电话响了，我拿起电话，是妈妈，妈妈说她中午不能回家，叫我随便吃点东西。

于是，我心想：平时看妈妈可以做出那么美味的，香喷喷的饭，今天我也要“大显身手”了，一定能做出来的，等妈妈回来，要让她对我刮目相看，我肯定会成功，加油！

我开始做饭了。首先，我掏了一碗米放进电饭褒里；接着，我偶舀了两端水；然后盖上锅盖；最后，插上电源。

看着它慢慢地煮着，我心想：离饭熟还早着呢！去看会电视吧！正当我津津有味得看的起劲时，闻到一股难闻的味道，“糟糕，我的饭”我飞快地冲进厨房，信心十足的我居丧起来。

我走进房间，不知不觉拿出一本《150句名言》，乱翻起来，在一页上写着“世上无难事，只要肯登攀”我顿时恢复信心，再做一遍，经过我细心做饭，终于，我做好了，做了一锅香喷喷的米饭，我十分开心。

这就是我最喜欢的名言“世上无难事，只要肯登攀”它使我成功做完许多事。

格言作文400字 篇2

格言有很多句，但让我最难忘，最喜欢的一句格言是：“比别人付出的更多，收获也比别人多。”这句格言在生活中对我有很大的帮助。

我们班的男生，个个打乒乓球都很厉害，有一个男生总是说我是缩头乌龟，永远缩在他的后面，永远都打不过他。我在一气之下，竟说出了要和他比赛的话。我又根本打不过他，只有输。这时，一道格言提醒着我，鼓励着我，那就是“比别人付出的更多，收获也比别人多。”这是我在前一段时间读书时读到的。我想，我如果比别人更加努力，收获也肯定也会比别人多。我下定决心要努力练习。于是，我便天天到学校乒乓球台练习打乒乓球。没过几天，我便打赢了他。我感到非常高兴，非常自豪。

还有一次，我们班要进行单元测试，我们班有一个尖子生，我一直不能超过他，这一次，我很想超过他，可我的成绩远没有他好。这时，又是那句格言在我的脑海里浮现，又这那句格言在提醒着我，鼓励着我。于是，我又整天抱着书坐在沙发上读书，读啊读，几天后考试，结果令我大吃一惊，我居然考到了班上第一名，超过了那位尖子生。我看着我试卷，简直高兴得快要发疯了。

这句简单的格言，就这样时时帮助我，鼓励我，让我一次次实现我的梦想，一次次超越别人，一次次地收获着快乐。我要时刻记着它：“比别人付出的更多，收获也比别人多。”让它陪伴着我健康成长！

格言作文400字 篇3

我最喜欢的一则格言我喜欢的格言有许多许多，但是，我最喜欢的是“三人行，必有我师焉”。

我为什么喜欢这则格言呢？是因为我觉得这则格言很有人物哲理。三个人一起行走，其中必有我的老师，是呀，“老师”指的是别人的长处。

每个人都有长处和短处，要学习别人的长处，弥补自己的短处。就像我，也有这样的故事呀！有一次，那天正是放寒假期间，我去了补习班。

放学时，老师说：“明天如果有想去棋盘山别墅的同学，交三百六十八元钱。”回到家我和妈妈一起讨论，到底是去还是不去。

我说：“妈妈，还是去吧，这样锻炼我自己，还能增长知识。”妈妈同意了，交了钱我等待着去郊游了。

第二天，我怀着无比高兴的心情来到了补课班，临出发前，妈妈给我准备好食物、衣服，车来了，我上了车，和同学们一起去棋盘山了。到了目的地——棋盘山别墅，我们放下沉重的背包，高高兴兴地去滑雪了，在滑雪的过程中，我就一直站着，不敢滑，有一个小朋友滑到我身边说：“走吧，我教你。”我们开始滑了，“一二一，一二一。”

谁喊的口号，我向那边看了一眼，原来是和我一样的初学者，在认真地学习滑雪。

我看了一会儿，发现了其中的`奥秘和技巧。我便学着他们的样子，再加上那位小朋友的辅助，我很快就学会了。

“三人行，必有我师焉。”多么好的格言呀！

格言作文400字 篇4

我喜欢的格言有很多。其中，“有志者，可竟成”这则格言我一直把它当我的座右铭。

记得四年级时，刚学完奥数，老师又有一道题要我们回家思考，明天讲解这道题。我一回到家，就马上思索起来。过了一个小时......两个小时......三个小时，我抓破头皮也没想出来，心烦意乱。这时，爸爸走过来，问：“怎么了，不会做?”我点了点头。爸爸看了一下我的题目，给我讲解了几个要点，又说：“自己再好好想想吧，我相信你能做出来的。”爸爸离开后，我冥思苦想。终于，一道光线从我头顶划过。“啊，我理解了!”我高兴地叫了起来。我马上提笔写在草稿纸上拿给爸爸看，爸爸说：“嗯，不错，怎样想到的?”我便说了一遍思路，爸爸边听边点头。

第二天，老师提问时，我把手举得高高的，老师叫我说这道题的思路，我通畅地说出了我的思路。老师听后夸我是个爱动脑筋的孩子，我心里美滋滋的。

是啊，有志者，事竟成。我就是喜欢这句格言。因为它激励我永不放弃。