初中作文300字

关于初中作文300字四篇

在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的初中作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中作文300字 篇1

一转眼，十年过去了，我们的家乡发生了很大的变化。远远瞧去，我们的村庄就像一个很大的树林，村前的公园里更是绿树成阴，鲜花盛开，天空中飘动着清新的香味，我们就像生活在绿色的世界里。

再跟我去看看村边的小河吧,只见河水清澈见底，偶尔有树叶落在水面上，就像只只小船随水流缓缓地飘向远方。一个顽皮的小孩把一颗石子远远地平着投到河面上，石子迅速地在河面弹跳着跑远了落水了……先后溅起的水花和荡开的圈圈波纹把我们给吸引住了，多么有趣的一条小河!

再去参观一下刚刚建好的小鱼池吧，这里生活着各种各样的小金鱼，当它们跳出水面时，身上的鳞片照在太阳底下闪闪发光，美丽极了！在小池的边上还插着一个牌子，上面写着：“请大家爱护小鱼的家！”从此，小鱼们无忧无虑地生活在这个小池里，再也不用担心自己的家被污染了！

羡慕我们的家乡吗？跟我们一样，用实际行动来建设和保护自己的家园吧！

初中作文300字 篇2

今天我在玩时，突然发现有一只绿乎乎的东西在爬动，我以为是蚱蜢，急忙去捉，可细细一看，原来是只螳螂。

这只螳螂个头有一寸长，样子很可爱，它有苗条的身材，朴实而优美的服饰，细长的颈上顶着一个能四面转动的锥形的头，头上有一对丝状的触角，额下长着一对褐色的利牙，扛着一对有力的锯齿形“大刀”。它的腹部是嫩绿色的，被浅绿色裙纱似的长翅覆盖着，腹部前方便是四条细长而灵活的腿，能曲，能伸，对捕食很有利。

我查过资料，螳螂是有益的昆虫。它最喜欢吃害虫。我特意捉来一只飞蛾放在它的面前。起初，它用“大刀”碰了碰飞蛾，然后退一步，觉得没有危险后，猛地一扑，用“刀”死死地夹住蛾子，飞蛾紧蹬后腿，拼命挣扎，螳螂一口咬住，死不松口，待蛾子动不了时，就狼吞虎咽地吃起来。它吃食物挺有趣，先把蛾子最肥美的胸部吃掉，然后再吃头，不一会儿，就只剩下两片翅膀了。

螳螂可真是一个迅猛的杀手呀！

初中作文300字 篇3

朋友篇

我们坐在梧桐树下，翻阅着诗集，看着水池中藻荇交横·金鱼穿梭，樱花花瓣在空中飞舞，带来一片梦幻的王国。我俩谈论着泰戈尔的诗歌，莎士比亚的小说；品读着李白的浪漫诗，杜甫的现实诗；朗诵着徐志摩的《再别康桥》，何其芳的《欢乐》。我们很快乐，因为我们在一起。

家人篇

我们喝着鲜浓的鸡汤，时不时的聊着几句琐碎小事，身心完全的.放松起来，家抚慰了我学习上的疲劳。家是我们避风的港湾，而家人，是我心灵上的休息站。在这里，我们可以不管学习·工作上的竞争，可以真正的放松下来。我们很幸福，因为我们在一起。

恋人篇

我们手牵手，欢快的在游乐园玩耍。张开双臂坐着梦幻的旋转木马，捏紧衣角过着心惊胆战的鬼屋，乘着装满幸福的摩天轮，跳着格外刺激的蹦极，大口吃着美味的食物，我们笑着·闹着。我们很甜蜜，因为我们在一起。

我们很快乐·很幸福·很甜蜜，因为我们始终在一起。

初中作文300字 篇4

一天下午，一个人被蚊子叮咬了，起了好几个红皮疙瘩，就拿起肥皂往被蚊子叮到的地方涂。蚊子很好奇，心想：“那个人为什么涂肥皂在我叮他的那地方呢?”忽然，它听见了一阵笑声，肥皂在笑它，蚊子生气地问：“你干嘛笑我啊?” 肥皂说：“那个人把我涂在你叮的包上，就不会痒了。” 蚊子说：“我才不信呢，我再叮他一个包，看他痒不痒。”于是，蚊子再叮了那个人，只见那个人用肥皂蘸点水，涂在自己的身上，一会儿就不痒了。蚊子说：“好奇怪。”肥皂说：“你叮他的时侯会释放出一种酸性物质，而我是碱性的，我们俩搭配在一起就变成了中性物质，当然就不痒了。”

蚊子说：“哦，原来是这样，有了你，人们就不会这么讨厌我了，我又可以大饱口福了。” 肥皂说：“你真是个坏家伙。”